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大学生心理广播稿
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大学生心理广播稿 篇1心理活动展示会策划书
一、1、活动名称:大型心理活动展示会
2、活动目的:帮助学生增强心理健康意识、解决心理困扰,引导学生热爱生命,学会关心自己、关爱他人、关注社会,理解生命的意义和价值,促进学生身心健康和谐发展。
3、活动主题:珍爱生命,放飞梦想,传递正能量
4、活动时间:2013年5月18日上午8:00—11:305、活动地点:活动中心楼前广场
6、活动对象:全校在校大学生
二、活动内容:
1、现场咨询区
(1)咨询教师:东北石油大学专兼职教师
(2)咨询对象:在校大学生、社会所有群众(学生家长和中小学学生)
(3)咨询内容:围绕学生日常学习、生活、交友、工作等相关领域以及家庭亲子关系、家庭教育等方面进行咨询。
2、展板宣传区:
(1)展板内容:心理健康知识、心理趣图等,形式各异,尽量图文并茂,最终达到吸引学生的目光为目的。
(2)展示院系:各学院至少准备一个展板。每个展板都必须有解说员。
3、心理测试区:
测试内容:性格倾向测试;人际关系测试;恋爱态度测试职业选择测试等。
4、心理游戏区
活动内容:各院都要参与到每个心理游戏中。此心理游戏区共安排四个游戏,要求各院做好活动宣传工作,以班为单位,发动全院心理委员带领班级同学积极参与。
活动现场这四个区同时进行展现。学生可以根据自己的意愿参与任何一个区的活动。每个区都通过丰富多样的形式呈现出来,这不仅是我校心理健康宣传教育工作的精美缩影,更是我校心理健康教育工作的和谐、稳步发展的真实写照。不同的心理健康宣传与教育活动的精彩展现,必将揭开了我校心理健康教育工作新篇章。
三、活动总结
大学生心理广播稿 篇2理学院心理健康活动周
从“心”出发,抛却烦恼
2015年10月21日周三晚7:00,理学院学生分会心理部在九教东201举办了理学院心理健康活动周之“从‘心’出发,抛却烦恼”系列活动,我院参与人数众多,活动反响强烈,取得了良好的预期效果,成功地丰富了校园文化,弘扬了优秀价值观。
活动正式开始前,随着朴树的《平凡之路》舒缓的旋律,同学们陆续入座,工作人员开始分发糖果和
查看更多>>随着我们的知识面不断扩大,我们可能会需要一些学习资料等范文,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,我们一起来看看有哪些范文吧!下面是小编精心为你整理的“大学生心理广播稿热门4篇”,欢迎你阅读与收藏。
大学生心理广播稿 篇1心理活动展示会策划书
一、1、活动名称:大型心理活动展示会
2、活动目的:帮助学生增强心理健康意识、解决心理困扰,引导学生热爱生命,学会关心自己、关爱他人、关注社会,理解生命的意义和价值,促进学生身心健康和谐发展。
3、活动主题:珍爱生命,放飞梦想,传递正能量
4、活动时间:2013年5月18日上午8:00—11:305、活动地点:活动中心楼前广场
6、活动对象:全校在校大学生
二、活动内容:
1、现场咨询区
(1)咨询教师:东北石油大学专兼职教师
(2)咨询对象:在校大学生、社会所有群众(学生家长和中小学学生)
(3)咨询内容:围绕学生日常学习、生活、交友、工作等相关领域以及家庭亲子关系、家庭教育等方面进行咨询。
2、展板宣传区:
(1)展板内容:心理健康知识、心理趣图等,形式各异,尽量图文并茂,最终达到吸引学生的目光为目的。
(2)展示院系:各学院至少准备一个展板。每个展板都必须有解说员。
3、心理测试区:
测试内容:性格倾向测试;人际关系测试;恋爱态度测试职业选择测试等。
4、心理游戏区
活动内容:各院都要参与到每个心理游戏中。此心理游戏区共安排四个游戏,要求各院做好活动宣传工作,以班为单位,发动全院心理委员带领班级同学积极参与。
活动现场这四个区同时进行展现。学生可以根据自己的意愿参与任何一个区的活动。每个区都通过丰富多样的形式呈现出来,这不仅是我校心理健康宣传教育工作的精美缩影,更是我校心理健康教育工作的和谐、稳步发展的真实写照。不同的心理健康宣传与教育活动的精彩展现,必将揭开了我校心理健康教育工作新篇章。
三、活动总结
大学生心理广播稿 篇2以前虽然听过关于心理健康的一些说法,但学校从未统一开课,所以对这方面的内容了解甚少。第一次上这门课我颇有体会。
心理健康的问题在中学生之间是很忌讳谈及的,如果说某个人有心理问题或想心理医生求助过,那么他极有可能因此而背上来自自己和他人极其沉重的心理包袱。在这门课的学习过程中,我首先认识到的就是有关这一点的:心理健康问题普遍存在,或轻或重,需要我们去重视。认识到这一点,我就对心理健康问题有了一
查看更多>>我们在写范文时需要注意哪些方面呢?文档是以书面形式呈现给大家的,可以模仿有逻辑结构的范文来写作,这份“学生心理广播稿”是我不懈努力的成果希望得到您的认可。
学生心理广播稿 篇1以前虽然听过关于心理健康的一些说法,但学校从未统一开课,所以对这方面的内容了解甚少。第一次上这门课我颇有体会。
心理健康的问题在中学生之间是很忌讳谈及的,如果说某个人有心理问题或想心理医生求助过,那么他极有可能因此而背上来自自己和他人极其沉重的心理包袱。在这门课的学习过程中,我首先认识到的就是有关这一点的:心理健康问题普遍存在,或轻或重,需要我们去重视。认识到这一点,我就对心理健康问题有了一个崭新的认识,从而敢于去正视它,正是自身存在的问题。
心理健康有很多标准,其中最普遍化的是国际一般标准:有和谐的认知,有良好的情绪情感,有坚强的意志品质,有优良的个性心理。以这些标准来衡量和评价自己,我感觉可以让我对自己的心理状况有一个更加清醒全面客观的认识,这是我深有体会的第二点。当发现心理健康出现问题时应该及时想心理健康方面的专业人士求助而不是一味地去掩饰;此外我们也可以自己尝试学习一些自我放松治疗的方法来调整自己的心理状况。上完第一节课后我就有了认真系统地学习一些自我调整方法的想法,当然仅靠这几节课显然是不够的,我会在以后的生活学习中不断地贯彻实施。
另外,通过课堂学习我还认识到优良的思想品德,良好的自我意识,健全的人格,良好的学习习惯,创新意识都可以促进心理健康;同时健康的心理状况也促进我们各方面的发展从而拥有一个精彩的人生。所以,我认为在发展个性品质的同时我们绝不可以忽视自己的心理状况。
课堂上讲的许多案例令我很是震撼:像一个女教师因心理问题而影响自己的工作,许多青少年因心理问题而走上自杀的不归路,中学生因心理问题而严重影响自己的学业等。这些问题如果得到正确的对待是完全可以避免的,恰恰相反,在我国这个大环境下,周围人的不正确对待更加大了心理疾病患者的心理压力从而使他们的心理健康状况越来越糟最终酿成恶果。这种状况必须改变,迫在眉睫!在我看来首先应改变的是我们整个社会的观念和认识。通过各种渠道是心理健康教育普及起来,全社会共同关注共同努力消除偏见更新观念,只有这样我们才能远离心理疾病是社会更加和谐。
心理健康教育是一门很深的学问,不是每个人都要去深入研究,但我们都应该对自己的心理状况有一个全面
查看更多>>由于我们工作的严谨,我会运用到各种各样的范文,高质量的范文能得到更多人参考,你是否在寻找一些可参考的范文呢?小编为大家呈上收集和整理的大学生校园广播稿,希望你能从中找到有用的内容!
大学生校园广播稿 篇11、超越对手,超越自我,是我们的目标,我们的信念,在清凉的初秋,在喧嚣的田径场上,你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
2、看!运动场上那一幕幕,无论是哭是笑,是喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,每一声呐喊都是力量的呼唤运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
3、踏着秋天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。加油,班的你们永远是最棒的的!
4、你和红色的地面有个约定,那上方,总有你奔跑的身影;你与绿色的草坪有个约定,那上方,浸着你辛劳的汗渍。你与我们有个约定,说你必须要赢,也必须会赢。你喊着跑着,迈开大步,跨过世纪。我们相信你—某某某
5、你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才能够不断战胜自己,战胜一切!向前向前向前!百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。磨拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场,今有跑百米。立志创新校记录,勇夺信管第一金。
6、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你都在拼全力,此时此刻,你处在最风光的一刻,无论第几,只要有坚持胜利的信心跑下来,你们就是英雄。时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,
7、今日的你们英姿飒爽,今日的你们朝气蓬勃,今日的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊。
8、你是否感到,烈日的照射那是烈日对你的祝福;你是否感到,彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊人们的注视那是人们对你的希望,祝福在你身边呐
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